АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВ ЛЮДИНИ У ПРАВООХОРОННІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Циклова комісія: загальноосвітньої підготовки, правничої та правоохоронної діяльності

Спеціальність: К9 Правоохоронна діяльність

Курс:

Семестр:

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Кількість кредитів ЄКТС:

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Сучасний етап розвитку демократичної, правової та соціальної держави характеризується утвердженням принципу верховенства права, визнанням людини, її життя і гідності найвищою соціальною цінністю, а також необхідністю ефективного забезпечення прав і свобод людини у діяльності органів публічної влади. Особливе значення це має у сфері правоохоронної діяльності, яка пов’язана із застосуванням владних повноважень та можливістю обмеження прав людини.

Порушення прав і свобод людини у процесі здійснення правоохоронної діяльності призводить до порушення законності, підриває довіру суспільства до органів правопорядку, а також спричиняє відповідальність держави на міжнародному рівні. У зв’язку з цим особливої ваги набуває формування у майбутніх правоохоронців системних знань щодо правових механізмів забезпечення прав людини та їх захисту.

Навчальна дисципліна «Забезпечення прав людини у правоохоронній діяльності» є важливою складовою професійної підготовки здобувачів освіти спеціальності «Правоохоронна діяльність» та належить до циклу спеціальної правоохоронної підготовки. Вона спрямована на формування у майбутніх фахівців правозахисного світогляду, високого рівня правової культури, професійної етики та відповідальності за дотримання прав і свобод людини у службовій діяльності.

Опанування дисципліни забезпечує засвоєння теоретичних основ прав людини, міжнародних і національних стандартів їх забезпечення, а також набуття практичних навичок застосування правових норм у діяльності правоохоронних органів з метою недопущення порушень прав людини та ефективного їх захисту.

Мета та завдання вивчення навчальної дисципліни у контексті спеціальності з урахуванням вимог стандарту фахової передвищої освіти

Метою навчальної дисципліни «Забезпечення прав людини у правоохоронній діяльності» є формування у здобувачів освіти ґрунтовних знань про систему прав і свобод людини, міжнародні стандарти їх забезпечення, а також розвиток умінь і навичок правомірної професійної діяльності, спрямованої на їх дотримання та захист у правоохоронній сфері.

Завданням вивчення навчальної дисципліни є:

– ознайомлення здобувачів освіти з поняттям, сутністю та класифікацією прав і свобод людини;

– формування системного уявлення про міжнародні стандарти у сфері прав людини та їх імплементацію у законодавство України;

– поглиблення знань щодо конституційних гарантій прав і свобод людини та громадянина;

– засвоєння правових механізмів забезпечення та захисту прав людини у діяльності правоохоронних органів;

– формування навичок виявлення порушень прав людини та їх правової оцінки;

– вироблення умінь застосовувати правові засоби захисту прав людини у практичній діяльності;

– формування здатності діяти у межах повноважень із дотриманням принципів законності, пропорційності та недискримінації;

– виховання поваги до прав людини, нетерпимості до їх порушення та усвідомлення персональної відповідальності правоохоронця;

– формування готовності використовувати набуті знання і вміння у практичній діяльності для забезпечення правопорядку та захисту прав і свобод людини.

У результаті вивчення навчальної дисципліни формуються такі програмні компетентності:

ЗК1. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності демократичного суспільства, верховенства права, прав і свобод людини.

ЗК3. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК10. Здатність до адаптації та дії в нових ситуаціях.

СК1. Усвідомлення правових основ правоохоронної діяльності.

СК2. Здатність професійно та ефективно діяти у складних ситуаціях службової діяльності.

СК5. Здатність застосовувати нормативно-правові акти щодо захисту прав і свобод людини.

СК9. Здатність визначати юридично значущі факти.

СК11. Здатність оцінювати ризики порушення прав людини.

СК16. Здатність забезпечувати законність і правопорядок із дотриманням прав людини.

Програмні результати навчання (РН):

РН2. Знати права і свободи людини та принципи верховенства права.

РН3. Використовувати правові механізми забезпечення прав людини у професійній діяльності.

РН9. Здійснювати заходи реагування на правопорушення з дотриманням прав людини.

РН17. Забезпечувати захист прав і свобод фізичних осіб.

РН18. Оцінювати рівень загроз та прогнозувати ризики порушення прав людини.

Перелік орієнтовних тем:

  1. Права і свободи людини як основа правової держави
  2. Міжнародні стандарти прав людини
  3. Практика Європейського суду з прав людини
  4. Конституційні гарантії прав і свобод людини в Україні
  5. Принципи забезпечення прав людини у правоохоронній діяльності
  6. Забезпечення прав людини під час застосування заходів державного примусу
  7. Право на свободу та особисту недоторканність
  8. Заборона катувань та жорстокого поводження
  9. Право на повагу до приватного і сімейного життя
  10. Право на справедливий суд
  11. Недискримінація та рівність перед законом
  12. Професійна етика правоохоронця
  13. Юридична відповідальність за порушення прав людини
  14. Механізми захисту прав людини в Україні
  15. Практичні аспекти забезпечення прав людини у правоохоронній діяльності

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

ПРАВОВІ ЗАСАДИ ЗАПОБІГАННЯ КОРУПЦІЇ

Циклова комісія: загальноосвітньої підготовки, правничої та правоохоронної діяльності

Спеціальність: К9 Правоохоронна діяльність

Курс: 2

Семестр:

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Кількість кредитів ЄКТС: 3

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Сучасний етап розвитку демократичної, правової та соціальної держави зумовлює зростання ролі доброчесності, законності та прозорості діяльності органів публічної влади, особливо у сфері правоохоронної діяльності. Корупція як складне соціально-правове явище становить реальну загрозу ефективному функціонуванню державних інституцій, підриває довіру суспільства до правоохоронних органів, порушує права і свободи людини та громадянина. У зв’язку з цим особливої ваги набуває формування у майбутніх фахівців системних знань щодо правових механізмів запобігання та протидії корупції.

Навчальна дисципліна «Правові засади запобігання корупції» є важливою складовою професійної підготовки здобувачів освіти спеціальності «Правоохоронна діяльність» та належить до циклу спеціальної правоохоронної підготовки. Вона спрямована на формування у майбутніх правоохоронців антикорупційного світогляду, правової культури, професійної відповідальності та готовності діяти відповідно до принципів законності, доброчесності й верховенства права у службовій діяльності.

Опанування дисципліни забезпечує засвоєння теоретичних основ антикорупційного законодавства, розуміння системи суб’єктів запобігання корупції, а також набуття практичних навичок застосування правових норм у сфері запобігання корупційним і пов’язаним з корупцією правопорушенням у діяльності правоохоронних органів.

Мета та завдання вивчення навчальної дисципліни у контексті спеціальності з урахуванням вимог стандарту фахової передвищої освіти

Метою навчальної дисципліни «Правові засади запобігання корупції» є формування у здобувачів освіти ґрунтовних знань про правову природу корупції, систему національних і міжнародних антикорупційних стандартів, а також розвиток умінь і навичок правомірної професійної поведінки, спрямованої на запобігання корупційним проявам у правоохоронній діяльності.

 

Завданням вивчення навчальної дисципліни є:

– ознайомлення здобувачів освіти з поняттям, сутністю, причинами та формами корупції як соціально-правового явища;

– формування системного уявлення про міжнародні стандарти у сфері запобігання корупції та особливості їх імплементації у законодавство України;

– поглиблення знань щодо національного антикорупційного законодавства, правового статусу та повноважень суб’єктів, уповноважених на запобігання і протидію корупції;

– засвоєння антикорупційних обмежень, заборон і вимог, установлених для працівників правоохоронних органів, а також порядку притягнення до юридичної відповідальності за корупційні та пов’язані з корупцією правопорушення;

– формування навичок виявлення, аналізу та оцінки корупційних ризиків у службовій діяльності;

– вироблення умінь застосовувати правові механізми запобігання конфлікту інтересів, здійснення фінансового контролю та дотримання стандартів професійної етики;

– виховання стійкої антикорупційної правосвідомості, нетерпимості до корупційної поведінки та усвідомлення персональної відповідальності правоохоронця за дотримання принципів законності й доброчесності;

– формування готовності використовувати набуті знання і вміння у практичній правоохоронній діяльності з метою забезпечення правопорядку та зміцнення довіри суспільства до органів правопорядку.

У результаті вивчення навчальної дисципліни відповідно до освітньої програми формуються наступні програмні компетентності:

3К1. Здатність реалізувати свої права і обов'язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного, демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

ЗКЗ. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 10. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації.

СК1. Усвідомлення функцій держави, форм реалізації цих функцій, правових основ правоохоронної діяльності, дотримання основних принципів реалізації правоохоронної функції держави. СК2. Здатність професійно та ефективно діяти у складних ситуаціях службової діяльності.

СК5. Здатність до застосування нормативно-правових актів щодо охорони прав і свобод людини, а також інтересів суспільства і держави.

СК9. Здатність визначати належні та придатні для юридичного аналізу факти.

СК11. Здатність визначати належні та придатні для юридичного аналізу факти.

СК15. Здатність здійснювати заходи щодо контролю за дотриманням фізичними та юридичними особами спеціальних правил та порядку зберігання і використання зброї, спеціальних засобів індивідуального захисту та активної оборони, боєприпасів, вибухових речовин і матеріалів, інших предметів, матеріалів і речовин, на які поширюється дозвільна система.

СК 16. Здатність забезпечити законність та правопорядок у державі, дотримання прав та свобод людини та громадянина, попередити загрози національній безпеці держави (кібербезпеку, економічну та інформаційну безпеку тощо)

У результаті опанування змісту навчальної дисципліни здобувачі освіти мають досягти таких програмових результатів навчання:

РН2. Знати свої права і обов'язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності вільного демократичного суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

РНЗ. Використовувати основні методи та засоби забезпечення правопорядку державі, дотримуватись прав і свобод людини.

РН9. Виконувати заходи щодо забезпечення публічної безпеки і порядку, здійснювати комунікацію з фізичними та юридичними особами з метою своєчасного реагування на кримінальні проступки, адміністративні правопорушення та події.

РН17. Здійснювати заходи із забезпечення публічної безпеки та порядку, охорони об'єктів усіх форм власності, захисту прав і свобод фізичних осіб.

РН18. Оцінювати обстановку, рівень потенційних загроз та викликів, прогнозувати розвиток обстановки, дії правопорушників, вживати в межах компетенції заходи з виявлення та припинення правопорушень.

 

Перелік орієнтовних тем:

  1. Корупція як загроза національній безпеці і сталому розвитку України
  2. Антикорупційне законодавство України та міжнародні нормативно-правові акти
  3. Антикорупційна політика України: стратегія та основні напрями реалізації
  4. Корупційне правопорушення і відповідальність
  5. Система запобігання корупції в Україні
  6. Правозастосовна діяльність спеціальноуповноважених суб’єктів у сфері протидії корупції
  7. Організаційно-правові механізми запобігання корупції
  8. Стандарти професійної етики
  9. Державний захист викривачів корупції
  10. Правові засади участі громадськості в запобіганні корупції
  11. Зарубіжний досвід запобігання корупції

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ К9 «ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ»

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА «ПРАВООХОРОННА ДІЯЛЬНІСТЬ»

ГАЛУЗЬ ЗНАНЬ К «БЕЗПЕКА І ОБОРОНА»

 

«Закон — це щит суспільства, а той, хто його захищає, — охоронець нашого спокою»

давня мудрість, перевірена часом

Правоохоронна діяльність — це служіння суспільству та справедливості Це професія для тих, хто прагне не тільки знати закон, а й робити його дієвим інструментом захисту прав і свобод людини. Якщо ти цінуєш порядок, маєш аналітичний розум і бажання сприяти безпеці, цей шлях — для тебе.

Які дисципліни вивчають студенти?

  1. Адміністративно-юрисдикційна діяльність
  2. Спеціальна фізична підготовка та навики самозахисту
  • Кваліфікація кримінальних та адміністративних правопорушень
  1. Основи криміналістики та оперативно-розшукової діяльності
  2. кримінологія та інші

Практика — твій головний інструмент

Студенти отримують можливість працювати з реальними кейсами у партнерстві з поліцією, судами та іншими правоохоронними органами. Рольові ігри, тренінги, криміналістичний полігон допоможуть тобі стати справжнім фахівцем уже з перших курсів.

Кар’єрні перспективи:

  • Слідчий, який розкриває складні справи і захищає права громадян
  • Оперативний працівник, що запобігає злочинам і аналізує криміногенну ситуацію
  • Судовий експерт, що допомагає встановити істину на основі наукових досліджень
  • Спеціаліст із забезпечення інформаційної безпеки
  • Фахівець правоохоронних органів, державних установ та приватних структур та ін

Чому обирають цю спеціальність?

  • Високий попит на кваліфікованих спеціалістів у сфері безпеки та правосуддя
  • Можливість професійного розвитку та кар’єрного зростання
  • Практичні навички та знання, які є основою для різних правових професій
  • Робота, що має соціальне значення і забезпечує стабільність
  • Відповідальна і престижна діяльність у структурі держави

Для кого ця професія?

  • Для тих, хто відповідальний і готовий працювати чесно та з повагою до закону
  • Для людей з аналітичним мисленням і бажанням постійно вдосконалюватися
  • Для тих, хто вміє знаходити спільну мову з різними людьми та працювати в команді
  • Для активних, цілеспрямованих і мотивованих на результат

Правоохоронна діяльність — це не просто професія. Це можливість впливати на життя суспільства, підтримувати правопорядок і захищати кожного з нас.

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

ОСНОВИ КІБЕРБЕЗПЕКИ І УПРАВЛІННЯ ІНФОРМАЦІЙНИМИ РЕСУРСАМИ

Циклова комісія: загальноосвітньої підготовки, правничої та правоохоронної діяльності

Спеціальність: К9 Правоохоронна діяльність

Курс: 2

Семестр:

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Кількість кредитів ЄКТС: 3

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Розвиток цифрового суспільства супроводжується не лише безпрецедентними можливостями, але й суттєвими загрозами, такими як кібератаки, інформаційні витоки, порушення конфіденційності даних. У цьому контексті дана дисципліна є ключовою для формування у здобувачів освіти не лише базових знань про інформаційні ресурси та їх захист, але й здатності приймати ефективні управлінські рішення у сфері кібербезпеки, враховуючи нормативно-правові, етичні та технічні аспекти. Дисципліна «Основи кібербезпеки і управління інформаційними ресурсами» спрямована на формування у здобувачів освіти системних знань щодо ключових аспектів забезпечення інформаційної безпеки в умовах цифрової трансформації. У межах курсу студенти розглядають основи кібербезпеки, нормативно-правове регулювання цієї сфери, сучасні кіберзагрози та методи їх нейтралізації. Особлива увага приділяється управлінню інформаційними ресурсами, зокрема аналізу ризиків, впровадженню політик безпеки, захисту персональних даних та організації кіберзахисту в установах, на підприємствах та в організаціях.

Мета дисципліни. Сформувати у здобувачів освіти знання, вміння та компетентності, необхідні для забезпечення захисту інформаційних ресурсів, аналізу кіберзагроз, управління інформаційною безпекою організацій та побудови ефективних систем захисту.

Завдання навчальної дисципліни.

Набуття студентами знань та вмінь:

1.       Усвідомити важливість знань основ кібербезпеки в професійної діяльності.

2.       Розуміти правові аспекти захисту інформації.

3.       Розпізнавати потенційні загрози, пов’язані з цифровими атаками та зменшувати ризики втрати даних через дії третіх осіб чи внутрішні помилки. 4. Навчитися вправно управляти інформаційними ресурсами.

5.       Засвоїти основи сучасних технологій: мережевої безпеки; роботи з хмарними сервісами; використання антивірусного та іншого програмного забезпечення для захисту систем.

6.       Формувати навички дотримання правових норм та етичних принципів роботи з інформацією – дотримання авторського права; боротьба з цифровим піратством; відповідальність за розповсюдження шкідливих програм чи конфіденційної інформації – все це допомагає студентам уникати конфліктів із законом та розвивати відповідальність у роботі з цифровими ресурсами.

Знання з дисципліни дозволяють сформувати фундаментальні компетентності у галузі кіберзахисту, аналізу інформаційних ризиків, управління інформаційними потоками та ресурсами, а також забезпеченню стійкого функціонування інформаційних систем у сучасних умовах.

Вивчення дисципліни «Основи кібербезпеки і управління інформаційними ресурсами» передбачає набуття здобувачем компетентностей, а саме:

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК1. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

ЗК3. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК4. Знання і розуміння предметної області та професійної діяльності. ЗК7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.

Спеціальні компетентності (СК):

СК2. Здатність професійно та ефективно діяти у складних ситуаціях службової діяльності.

СКЗ. Здатність здійснювати інформаційно-пошукову інформаційно-аналітичну діяльність.

СК11. Здатність до оцінки ризиків, що впливають на ефективне виконання професійної діяльності.

Результати навчання (РН):

РН2. Знати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності верховенства права та прав і свобод людини.

PH5. Здійснювати пошук необхідної для професійної діяльності інформації у різних джерелах та оцінювати її релевантність та достовірність.

РН10. Застосовувати сучасні пристрої та технології обробки інформації, засоби орієнтування на місцевості, технічні прилади та спеціальні засоби, інформаційно-пошукові системи та бази даних.

РН18. Оцінювати обстановку, рівень потенційних загроз та викликів, прогнозувати розвиток обстановки, дії правопорушників, вживати в межах компетенції заходи з виявлення та припинення правопорушень.

РН19. Здійснювати заходи, спрямовані на запобігання вчиненню правопорушень.

РН20. Використовувати основні методи та засоби забезпечення правопорядку в державі, дотримання прав і свобод людини та громадянина, попередження загроз національній безпеці держави (кібербезпеці, економічній та інформаційній безпеці тощо).

РН21. Взаємодіяти з міжнародними інституціями під час здійснення дізнання, вирішення спеціалізованих задач у сфері правоохоронної діяльності.

Перелік орієнтовних тем:

  1. Основні поняття кібербезпеки та інформаційної безпеки
  2. Загрози інформаційній безпеці та їх класифікація
  3. Основи захисту інформаційних систем
  4. Кіберзлочинність та способи протидії
  5. Нормативно-правове забезпечення кібербезпеки
  6. Захист персональних даних
  7. Управління інформаційними ресурсами
  8. Контроль доступу до інформації
  9. Методи криптографічного захисту інформації
  10. Захист мереж та комп’ютерних систем
  11. Віруси та шкідливе програмне забезпечення
  12. Інформаційні ризики та їх оцінка
  13. Політика інформаційної безпеки в організації
  14. Безпека хмарних технологій
  15. Резервне копіювання та відновлення даних
  16. Інциденти кібербезпеки та реагування на них
  17. Аудит інформаційної безпеки
  18. Кібербезпека у правоохоронній діяльності
  19. Сучасні тенденції розвитку кібербезпеки

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ D6 «СЕКРЕТАРСЬКА ТА ОФІСНА СПРАВА»

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА «ПРАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ТА ОФІСНЕ АДМІНІСТРУВАННЯ»

ГАЛУЗЬ ЗНАНЬ D – «БІЗНЕС, АДМІНІСТРУВАННЯ ТА ПРАВО»

«Право — це мистецтво добра і справедливості»

Ульпіан, давньоримський юрист

Хто такі випускники цієї спеціальності?

Це фахівці нового покоління, які знають не лише, як працює право, а й як його правильно оформити, організувати, зафіксувати та реалізувати. Вони — невидимі диригенти адміністративної та правової точності. Саме вони наводять лад у системі, де документ має юридичну силу, а слово — вагу.

Де можуть працювати випускники?

  • Помічники керівників державних і приватних підприємств
  • Інспектори митної служби, податкової служби, органів зайнятості
  • Секретарі судових і адміністративних органів
  • Інспектори правоохоронних органів та фахівці кримінально-виконавчої служби
  • Організатори діловодства, виконавці та розпорядники
  • Фахівці з електронного документообігу
  • Офіс-менеджери, адміністративні асистенти
  • Агенти із зайнятості, HR-асистенти
  • Секретарі правничих та адвокатських бюро

Що вивчають студенти?

Освітня програма охоплює не лише загальну офісну підготовку, а й серйозну правову базу. Зокрема:

  • Адміністративне право
  • Кримінальне право та кримінальний процес
  • Цивільне і сімейне право і процес
  • Адвокатська діяльність в Україні
  • Нотаріальне провадження
  • Теорія держави і права
  • Організація судових і правоохоронних органів
  • Основи інформаційної безпеки та захисту інформації
  • Електронний документообіг і діловодство
  •          Надання адміністративних послуг та ін.

Чому  варто обирати цю спеціальність?

  • Це спеціальність із практичним юридичним вектором — максимум дії, мінімум сухої теорії
  • Випускники мають широкий спектр посад: від офісної ланки до державних структур
  • Навчання охоплює сучасні цифрові навички, потрібні для працевлаштування
  • Ідеальний варіант для тих, хто хоче працювати у сфері права, але з практичною функцією — документацією, супроводом, адмініструванням

Для кого ця спеціальність?

  • Для тих, хто цікавиться правом, порядком, організацією
  • Для уважних, відповідальних, системних особистостей
  • Для тих, хто не боїться бюрократії, а вміє її перемагати
  • Для тих, хто хоче бути незамінним у будь-якій установі

Освітня програма «Правнича діяльність та офісне адміністрування» — це шлях до стабільної, шанованої професії, яка відкриває двері в державну службу, судову систему, адвокатське середовище та сучасний бізнес.

Back to top