АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

«ОБЛІК І ЗВІТНІСТЬ У КОМЕРЦІЙНИХ БАНКАХ»

Циклова комісія: з обліку, фінансів та менеджменту

Спеціальність: D1 «Облік і оподаткування», освітньо-професійна програма «Аналітичне та обліково-правове забезпечення бізнесу»

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Мета дисципліни: отримання студентами базових знань з основ формування облікової процедури за банківськими операціями, комплексних ґрунтовних практичних знань з бухгалтерського обліку у комерційному банку, а також виховання у студентів вміння самостійно визначати економічний вплив операцій банків на зміни у фінансовій звітності.

Завдання навчальної дисципліни.

Набуття студентами знань та вмінь:

Вивчити, як документуються та відображаються в обліку суто банківські операції (кредити, депозити, валютні операції, касове обслуговування).

Опанувати особливий План рахунків бухгалтерського обліку банків, який суттєво відрізняється від того, що використовують звичайні підприємства.

Навчитися формувати фінансову та статистичну звітність згідно з вимогами НБУ та міжнародними стандартами (МСФЗ).

Зрозуміти, як через облік відстежувати фінансову стійкість банку «в режимі реального часу».

Вивчення дисципліни «Облік і звітність у комерційних банках» передбачає набуття здобувачем компетентностей, а саме:

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК 5. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК 6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 7. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

Спеціальні компетентності (СК):

СК 1. Здатність аналізувати економічні події та явища з огляду на сучасні теоретичні та методичні основи обліку і оподаткування.

СК 6. Здатність здійснювати обліково-аналітичні процедури із застосуванням спеціалізованих програмних засобів і комп’ютерних технологій.

СК 9. Здатність використовувати знання національних стандартів обліку.

СК 11. Здатність організовувати власну професійну діяльність, застосовувати знання для розв’язання практичних ситуацій, ухвалювати рішення відповідно до законодавства.

Результати навчання (РН):

РН 2. Розуміти місце предметної області в загальній базі знань та значення облікової, податкової і статистичної систем в інформаційному забезпеченні користувачів під час розв’язання проблем сфери економічної відповідальності підприємств.

РН 3. Визначати сутність об’єктів обліку і оподаткування для розуміння їх ролі та впливу на результати господарської діяльності.

РН 4. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання облікових даних для узагальнення економічної інформації.

РН 5. Застосовувати математичний інструментарій для розв’язання прикладних завдань у сфері обліку і оподаткування.

РН 6. Використовувати особливості обліку і оподаткування у професійній діяльності та господарській практиці.

РН 7. Характеризувати господарські операції та процеси, вміти документально їх оформляти для відображення в обліку підприємств.

РН 8. Формувати й аналізувати фінансову, податкову і статистичну звітність для визначення показників забезпеченості підприємства ресурсним потенціалом та його ефективного використання.

РН 9. Дотримуватися вимог податкового законодавства щодо розрахунку і сплати податків, зборів, обов’язкових платежів, їх обліку та формування податкової звітності суб’єктів господарювання.

РН 10. Формувати і надавати облікову-аналітичну інформацію для ухвалення управлінських рішень з метою підвищення ефективності бізнесу.

РН 13. Аналізувати особливості функціонування підприємств для здійснення обліку їх господарської діяльності.

РН 14. Використовувати нормативно-правові документи і національні стандарти для ведення бухгалтерського обліку суб’єктів господарювання.

Перелік орієнтовних тем:

1. Організація бухгалтерського обліку в комерційних банках. План рахунків

2. Облік власного капіталу

3. Облік касових операцій

4. Облік розрахункових операцій   

5. Облік депозитних операцій

6. Облік кредитних операцій  

7. Облік валютних операцій

8. Облік операцій банку з цінними паперами

9. Облік основних засобів та нематеріальних активів

10. Облік внутрішньобанківських операцій

11. Облік доходів, витрат і фінансового результату діяльності банку

12. Складання фінансової звітності

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

«ОБЛІК У БАНКІВСЬКИХ УСТАНОВАХ»

Циклова комісія: з обліку, фінансів та менеджменту

Спеціальність: D1 «Облік і оподаткування», освітньо-професійна програма «Аналітичне та обліково-правове забезпечення бізнесу»

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Мета дисципліни: отримання студентами базових знань з основи формування облікової процедури за банківськими операціями, комплексних ґрунтовних практичних знань з бухгалтерського обліку у комерційному банку, а також виховання у студентів вміння самостійно визначати економічний вплив операцій банків на зміни у фінансовій звітності.

Завдання навчальної дисципліни.

Набуття студентами знань та вмінь:

Набуття студентами знань та вмінь:

Вивчити, як документуються та відображаються в обліку суто банківські операції (кредити, депозити, валютні операції, касове обслуговування).

Опанувати особливий План рахунків бухгалтерського обліку банків, який суттєво відрізняється від того, що використовують звичайні підприємства.

Навчитися формувати фінансову та статистичну звітність згідно з вимогами НБУ та міжнародними стандартами (МСФЗ).

Зрозуміти, як через облік відстежувати фінансову стійкість банку «в режимі реального часу».

Вивчення дисципліни «Облік у банківських установах» передбачає набуття здобувачем компетентностей, а саме:

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК 5. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК 6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 7. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

Спеціальні компетентності (СК):

СК 1. Здатність аналізувати економічні події та явища з огляду на сучасні теоретичні та методичні основи обліку і оподаткування.

СК 6. Здатність здійснювати обліково-аналітичні процедури із застосуванням спеціалізованих програмних засобів і комп’ютерних технологій.

СК 9. Здатність використовувати знання національних стандартів обліку.

СК 11. Здатність організовувати власну професійну діяльність, застосовувати знання для розв’язання практичних ситуацій, ухвалювати рішення відповідно до законодавства.

Результати навчання (РН):

РН 1. Знати економічні категорії та закони для розуміння зв’язків, що існують між процесами та явищами в різних економічних системах.

РН 2. Розуміти місце предметної області в загальній базі знань та значення облікової, податкової і статистичної систем в інформаційному забезпеченні користувачів під час розв’язання проблем сфери економічної відповідальності підприємств.

РН 3. Визначати сутність об’єктів обліку і оподаткування для розуміння їх ролі та впливу на результати господарської діяльності.

РН 4. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання облікових даних для узагальнення економічної інформації.

РН 5. Застосовувати математичний інструментарій для розв’язання прикладних завдань у сфері обліку і оподаткування.

РН 6. Використовувати особливості обліку і оподаткування у професійній діяльності та господарській практиці.

РН 7. Характеризувати господарські операції та процеси, вміти документально їх оформляти для відображення в обліку підприємств.

РН 8. Формувати й аналізувати фінансову, податкову і статистичну звітність для визначення показників забезпеченості підприємства ресурсним потенціалом та його ефективного використання.

РН 9. Дотримуватися вимог податкового законодавства щодо розрахунку і сплати податків, зборів, обов’язкових платежів, їх обліку та формування податкової звітності суб’єктів господарювання.

РН 10. Формувати і надавати облікову-аналітичну інформацію для ухвалення управлінських рішень з метою підвищення ефективності бізнесу.

РН 13. Аналізувати особливості функціонування підприємств для здійснення обліку їх господарської діяльності.

РН 14. Використовувати нормативно-правові документи і національні стандарти для ведення бухгалтерського обліку суб’єктів господарювання.

Перелік орієнтовних тем:

  1. Сутність і роль бухгалтерського обліку в банківських установах
  2. Нормативно-правове регулювання бухгалтерського обліку в банках України
  3. План рахунків бухгалтерського обліку банків та його структура
  4. Облікова політика банку та організація облікового процесу
  5. Документування та первинний облік банківських операцій
  6. Фінансова звітність банківських установ: склад і характеристика
  7. Облік касових та розрахункових операцій банку
  8. Облік депозитних (пасивних) операцій банку
  9. Облік кредитних (активних) операцій банку
  10. Облік операцій з цінними паперами
  11. Облік валютних операцій банку
  12. Облік доходів, витрат і фінансових результатів банку
  13. Аналіз та інтерпретація фінансової звітності банку

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

«ДІЛОВІ КОМУНІКАЦІЇ»

Циклова комісія: з обліку, фінансів та менеджменту

Спеціальність: D 1 «Облік і оподаткування», освітньо-професійна програма «Аналітичне та обліково-правове забезпечення бізнесу»

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

«Ділові комунікації» — це навчальна дисципліна, спрямована на формування у студентів знань і навичок ефективного професійного спілкування в сучасному бізнес-середовищі.

Дисципліна спрямована на формування знань і навичок ефективної взаємодії в бізнес-середовищі. Вона охоплює принципи та методи організації комунікацій між організацією та її стейкхолдерами, розвиток міжособистісних і міжгрупових контактів, а також використання сучасних інструментів онлайн та офлайн спілкування.

Особлива увага приділяється:

  • організації ділових зустрічей і переговорів;
  • формуванню іміджу та репутації організації;
  • аналізу комунікативної політики конкурентів і ринку;
  • створенню атмосфери довіри, співробітництва та взаєморозуміння.

Вивчення дисципліни забезпечує майбутніх фахівців знаннями та практичними навичками, необхідними для прийняття управлінських рішень, розвитку бізнесу та ефективного обліково-аналітичного супроводу діяльності підприємств.

Мета курсу.  Сформувати у студентів знання та практичні навички ефективного професійного спілкування, необхідного для організації ділових зустрічей і переговорів, налагодження внутрішніх та зовнішніх комунікацій, аналізу ринкових і конкурентних стратегій та побудови результативних комунікативних політик, що сприяють розвитку бізнесу й забезпечують якісне обліково-аналітичне та правове супроводження діяльності підприємств.

Завданнями вивчення дисципліни є:

-  Надати студентам теоретичні знання про сутність, принципи та види бізнес-комунікацій.

-  Сформувати навички організації ділових зустрічей, переговорів та службового спілкування.

-  Розвинути вміння налагоджувати внутрішні та зовнішні комунікації організації.

-  Ознайомити з методами формування іміджу та репутації підприємства.

-  Навчити працювати в інтернет-середовищі та застосовувати сучасні інструменти просування бізнесу.

-  Сформувати здатність аналізувати комунікативну політику конкурентів, попит і пропозицію на ринку.

-  Розвинути компетентності у побудові ефективних комунікативних стратегій для забезпечення розвитку бізнесу та його обліково-аналітичного й правового супроводження.

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК 3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК 6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.

Спеціальні компетентності (СК):

СК 11. Здатність організовувати власну професійну діяльність, застосовувати знання для розв’язання практичних ситуацій, ухвалювати рішення відповідно до законодавства.

СК 12. Здатність застосовувати етичні принципи під час виконання професійних обов’язків.

СК15. Здатність ефективно здійснювати усну, письмову та цифрову бізнес-комунікацію для досягнення професійних і партнерських цілей.

Результати навчання (РН):

РН 16. Вміти працювати самостійно і в команді, нести професійну відповідальність за результати роботи, дотримуватися норм та стандартів професійної етики для досягнення спільної мети.

РН 21. Володіти навичками ефективної усної, письмової та цифрової комунікації для досягнення професійних цілей.

Перелік орієнтовних тем:

  1. Сутність та роль ділових комунікацій у сучасному бізнесі.
  2. Види та форми комунікацій: міжособистісні, міжгрупові, організаційні.
  3. Принципи та правила ефективного професійного спілкування.
  4. Комунікації у сфері обліку, оподаткування та фінансового менеджменту.
  5. Організація ділових зустрічей і переговорів.
  6. Службове спілкування та корпоративна культура.
  7. Формування іміджу та репутації організації.
  8. Інтернет-комунікації та сучасні цифрові інструменти бізнесу.
  9. Методи просування організації та комунікаційні стратегії.
  10. Аналіз комунікативної політики конкурентів.
  11. Дослідження ставлення та зацікавленості стейкхолдерів.
  12. Комунікації як інструмент управління ринковим попитом і пропозицією.
  13. Побудова ефективних комунікативних стратегій у бізнесі.

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

«БІЗНЕС-КОМУНІКАЦІЇ»

Циклова комісія: з обліку, фінансів та менеджменту

Спеціальність: D 1 «Облік і оподаткування», освітньо-професійна програма «Аналітичне та обліково-правове забезпечення бізнесу»

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Сучасний бізнес неможливий без ефективної системи комунікацій. Вони забезпечують взаємодію організації зі стейкхолдерами, впливають на прийняття стратегічних і тактичних рішень та визначають успіх фінансового й управлінського процесів.

Бізнес-комунікації мають власні принципи й правила, охоплюють міжособистісні та міжгрупові взаємодії, характеризуються системністю, прогнозованістю та повторюваністю. Вартість комунікацій висока, а неефективні комунікації обходяться ще дорожче.

Для бухгалтерів та аналітиків вміння організовувати комунікації, створювати атмосферу довіри й співробітництва є ключовою умовою професійної діяльності. Дисципліна спрямована на формування у майбутніх фахівців здатності застосовувати комунікаційні інструменти для якісного обліково-правового та аналітичного забезпечення діяльності підприємств.

Мета курсу. Сформувати у студентів знання та навички бізнес-комунікацій у сфері обліку й оподаткування, що забезпечують ефективний обмін інформацією, аналітичне та правове супроводження бізнесу, а також розвиток професійних компетентностей у взаємодії зі стейкхолдерами.

Завданнями вивчення дисципліни є:

- сформувати знання щодо історії виникнення та розвитку теорії
комунікації в управлінні фінансами та бізнесі;

- сформувати навички практичного застосування методів, інструментів,
типів, каналів та засобів комунікації;

- допомогти студентам оволодіти знаннями з теорії та практики
комунікації в управлінні фінансами та бізнесі;

- надати необхідну теоретичну та практичну базу задля встановлення і
підтримки комунікативних зв’язків, між бізнесом та суспільством, між
людиною та світом, між державами та культурами.

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК 3. Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово.

ЗК 6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 7. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.

Спеціальні компетентності (СК):

СК 11. Здатність організовувати власну професійну діяльність, застосовувати знання для розв’язання практичних ситуацій, ухвалювати рішення відповідно до законодавства.

СК 12. Здатність застосовувати етичні принципи під час виконання професійних обов’язків.

СК15. Здатність ефективно здійснювати усну, письмову та цифрову бізнес-комунікацію для досягнення професійних і партнерських цілей.                                                            

Результати навчання (РН):

РН 16. Вміти працювати самостійно і в команді, нести професійну відповідальність за результати роботи, дотримуватися норм та стандартів професійної етики для досягнення спільної мети.

РН 21. Володіти навичками ефективної усної, письмової та цифрової комунікації для досягнення професійних цілей.

Перелік орієнтовних тем:

Тема 1. Бізнес-комунікації як процес взаємодії ділових партнерів

Тема 2. Процес та види комунікацій

Тема 3. Етика ділових комунікацій

Тема 4. Вербальні засоби ділової комунікації

Тема 5. Невербальні засоби ділової комунікації

Тема 6. Психологія бізнес-комунікацій

Тема 7. Ділові комунікації за допомогою письмових документів

Тема 8. Стратегія ведення бізнес-переговорів

Тема 9. Тактичні прийоми та умови успішного ведення переговорів

Тема 10. Маніпуляції у переговорах

Тема 11. Ділова атрибутика і одяг

Тема 12. Організація та проведення ділових зустрічей

Тема 13. Організація ділових прийомів

Тема 14. Особливості міжкультурної бізнес-комунікації

Тема 15. Комунікативні конфлікти: суть, природа та наслідки.

АНОТАЦІЯ

ВИБІРКОВИЙ КОМПОНЕНТ

«ПУБЛІЧНІ ФІНАНСИ ТА МІСЦЕВЕ САМОВРЯДУВАННЯ»

Циклова комісія: з обліку, фінансів та менеджменту

Спеціальність: D2 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок»

Освітньо-професійний ступінь: фаховий молодший бакалавр

Форма контролю: залік

Загальний опис дисципліни:

Дисципліна спрямована на формування у студентів системного розуміння фінансової діяльності держави та органів місцевого самоврядування, а також на розвиток практичних навичок управління бюджетними ресурсами. Вона поєднує теоретичні знання з аналізом сучасних процесів фінансової децентралізації та практикою функціонування місцевих громад.

Мета курсу: Ознайомити студентів з основами публічних фінансів та бюджетної  системи України; сформувати знання про механізми фінансового забезпечення місцевого самоврядування; навчити застосовувати інструменти фінансового контролю та оцінки ефективності використання коштів.

Завданнями вивчення дисципліни є:

  • Формування знань про сутність, структуру та функції публічних фінансів у системі державного управління.
  • Опанування принципів бюджетного процесу: складання, затвердження, виконання та контроль державного і місцевих бюджетів.
  • Вивчення механізмів фінансового забезпечення місцевого самоврядування, включаючи власні доходи громад, міжбюджетні трансферти, дотації та субвенції.

- Розвиток навичок аналізу фінансових показників та оцінки ефективності використання бюджетних ресурсів.

- Ознайомлення з інструментами фінансового контролю та аудиту, а також із роллю державних і місцевих органів у забезпеченні прозорості фінансової діяльності.

- Формування практичних умінь застосовувати фінансові знання для прийняття управлінських рішень у сфері публічного управління та місцевого розвитку.

- Вивчення європейського та міжнародного досвіду управління публічними фінансами та можливостей його адаптації в Україні.

Загальні компетентності (ЗК):

ЗК 5. Знання і розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК 6. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 8. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

Спеціальні компетентності (СК):

СК1. Здатність використовувати теоретичний і методичний інструментарій фінансової, економічної, математичної, статистичної, правової та інших наук для розв’язання складних завдань у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.

СК 2. Здатність здійснювати професійну діяльність, згідно з вимогами законодавства.

СК 3. Розуміння особливостей функціонування сучасної національної і світової фінансових систем та їх структури.

СК 6. Здатність складати й аналізувати фінансову звітність.

СК 7. Здатність самостійно виконувати складні завдання у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.

СК 11. Здатність підтримувати належний рівень знань та постійно підвищувати рівень професійної підготовки у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.

СК 12. Здатність використовувати новітні інструменти та технології у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.

Результати навчання (РН):

РН 03. Знати економічні категорії, закони, причинно-наслідкові та функціональні зв’язки, що існують між фінансовими процесами та економічними явищами.

РН 05. Дотримуватися вимог законодавства для забезпечення правомірності професійних рішень.

РН 06. Застосовувати набуті теоретичні знання у практичній діяльності для розв’язання професійних завдань.

РН 08. Здійснювати пошук, відбір та опрацювання інформації з різних джерел

у процесі професійної діяльності.

РН 09. Вміти розв’язувати складні задачі у спеціалізованих сферах професійної діяльності.

РН 11. Формувати й аналізувати форми фінансової звітності та правильно інтерпретувати отриману інформацію.

РН 14. Знати та застосовувати новітні технології та інструменти у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку.

Перелік орієнтовних тем:

  1. Сутність та структура публічних фінансів
  2. Бюджетна система України
  3. Бюджетний процес
  4. Доходи та видатки місцевих бюджетів
  5. Міжбюджетні відносини
  6. Фінансова децентралізація
  7. Фінансове забезпечення органів місцевого самоврядування
  8. Контроль та аудит у сфері публічних фінансів
  9. Європейський та міжнародний досвід управління публічними фінансами
  10. Сучасні проблеми та перспективи розвитку публічних фінансів і місцевого самоврядування

Back to top